“数学不到95分的孩子, 90%都败在了这件事上!”教了20多年的老教师道出其中潜规则

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2019-07-11 19: 00

来源:奥地利网络

“90%的数学成绩不到95分的孩子在这件事上输了!”已经教了20多年的老教师已经揭露了他们隐藏的规则

在所有学科中,数学绝对是最不公平的。思想开明的孩子可以轻松和努力地获得满分,而不打开的孩子通常会在传球线的边缘花费大量时间。

几天前,小组中的一些家长让我们看到了“数学”的不公正。

孩子将进入四年级。事实上,她非常善良。她的英语和英语成绩很好。她还在城市比赛中获奖。

但数学只是一团糟,不仅答案是错误的,即使问题没有被理解,刚刚被解决的问题也不会。每当她给孩子辅导数学时,就是争吵和哭泣,但结果总是没有任何进步。

无奈之下,母亲甚至不停地说“这孩子已经完蛋”,“我对他没有信心”这么残忍的话.

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然而,这不仅仅是这位母亲的麻烦。当许多孩子学习数学时,他们都是

当你看到数学问题时,本能地抵制和拒绝

老师说过的问题仍然是错误的。

如果主题稍有变化,则不知道

甚至许多父母和孩子都在消极地认为数学可能是人才的天赋,而没有才能的孩子注定要学习数学.

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小学的孩子不能得95分,一定有问题

但是学习数学真的取决于人才吗?

根据她20多年的教学经验,作为优秀班级的老师,《倍速学习法》,40多本教科书直接给出了答案:数学家需要人才,高分不需要人才。

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她曾经见过一个孩子小米。在许多人看来,小米是一个“数学天才”。

童年初,她被北京第四中学和全国人民大学高中录取。在初中,她代表北京参加AMC8(美国数学邀请赛)并进入世界数学精英前5%的行列。优秀的数学成绩让很多家长都羡慕不已。

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但在小学,小米是一个普通的中学生,一直深受数学困扰.

小米的母亲是北京一所重点小学语言教学和研究小组的负责人。但她和她的父亲都是文科学生,所以很自然,孩子没有天赋,数学成绩通常被视为理所当然。

小米在五年级,学校的基本问题可以得分,但当我遇到问题时,我不知道。但在北京小生初,只做基本问题的孩子根本就没有与着名学校有关。

归根结底,没有问题的想法,或“检查问题”,“思考”,“联想”,“回答问题”和“思考”的五个步骤都没有到位,尤其是缺乏“思考”和“协会”指导。孩子的想法太狭隘了。

所以后来,当小米学会用绘图方法来理清每个问题背后的逻辑,然后给出另一个推论时,她的数学自然会很好.数学也从一个绊脚石转变为踩踏石头。

小米的作业

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Hiratsuka特别与我们分享:

在5年级之前,您孩子的数学成绩应该至少为95分

在六年级时,您孩子的数学分数应该至少为90分

因为目前的数学教科书适应了90%的大多数孩子的数学水平,如果孩子甚至达不到这个分数,那一定是方法和习惯的大问题!

在平邑20年的教学经历中,她带来了太多的孩子,其中许多人已进入美国十大文理学院。

由于被教授的学生表现出色,平邑被评为IMC国际数学竞赛,美容杯和希望杯的优秀教练。

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这些孩子中有许多是普通的中产阶级学生。只要他们使用正确的学习方法,每个孩子都可以成为一流的数学学生。

经过20年的教学,平邑总结了5个数学训练步骤和4个数学完美技能。每一个都特别实用。她希望与来自全国各地的每个孩子分享。由于在线课堂的发展,她终于有机会了。

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她曾在多家知名在线教育机构任教,并获得了70,000名学生的好评。作为一名中学数学中学生和教科书,奥兰治女士编辑了6本教科书和3本练习册。

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自从他教了20多年以来,数学老师石海平已经教过1万多名儿童。她是未来Aizhikang的第一任总裁,也是40多种补充材料的编辑。 (例如,一线学校的许多教师使用课程《倍速学习法》)

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许多孩子的父母说,自从和平退出数学以来,孩子们开始对数学产生兴趣,他们逐渐开放,学习数学更容易。

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平邑的干货数学课

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在残酷的考试中,可以在一个领域开设数十人,这些金字塔的顶级教师愿意提出自己的家务技巧,并以最短的时间和最少的努力帮助他们。最高的改进。

如果你说学校的老师都是靠运气,那么这一次,命运掌握在自己手中。

3-4年级的课程将是后天(7月13日星期六)

19: 00晚上正式开始

5-6岁将于明天(7月12日星期五)举行

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连续上课3天

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确保老师及时回答每个孩子的问题

该课程仅开放1000个地方

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注册完成后不接受任何注册

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